Cuestionan marginación de normales

GUADALAJARA, JALISCO.- Contrario a lo que sostiene la Secretaría de Educación en Jalisco (SEJ) en torno al desempleo al que están condenados los egresados de las escuelas normales del país, la Sección Política de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) afirma que cerca de 30% de las escuelas de la Entidad son multigrados, caracterizadas por la falta de profesores.

Braulio Mena Lagunas y Lilia Abarca Laredo, integrantes de la Dirección Política de la CNTE, cuestionan mecanismos impulsados desde la Federación para disminuir el desarrollo de las escuelas normales y “someterlas a una condición marginal”, refiriendo que en todos los estados del país, el dinero destinado para su operación se mantiene en el subejercicio.

Los maestros opositores a la Alianza por la Calidad de la Educación, que encabeza Elba Esther Gordillo Morales, muestran estudios comparativos en los que se delata que en siete años, del 2001 al 2008, hubo una disminución de 35% de los estudiantes que forman parte de las escuelas normales del país.

EL INFORMADOR/ Javier Espinosa