Viernes, 10 de Octubre 2025
Jalisco | Al menos 3 mil 230 personas atraviesan por esta problemática en el municipio

Erradicar analfabetismo, meta a largo plazo: Zapopan

Al menos 3 mil 230 personas atraviesan por esta problemática en el municipio

Por: EL INFORMADOR

El municipio considera a una persona de 8 años o más que no sabe leer ni escribir como analfabeta. ARCHIVO /

El municipio considera a una persona de 8 años o más que no sabe leer ni escribir como analfabeta. ARCHIVO /

GUADALAJARA, JALISCO (12/JUN/2013).- "La meta es eliminar el analfabetismo al 100 por ciento y por ello, este gobierno busca sentar las bases de una política pública integral para que administraciones entrantes erradiquen el problema"; no obstante, como primera etapa intervendrán las zonas más afectadas: Jardines de San Gonzalo, Rehilete, 12 de Diciembre y Cerca Morada, "para que baje considerablemente el índice de analfabetismo en el municipio", señala Mauro Lomelí Aguirre, director de Desarrollo Social de Zapopan.
 
Comenta que la tasa de analfabetismo es del 2.28%, con tendencia a la baja, es decir, 23 mil 230 personas atraviesan por esta problemática en Zapopan; el 2.16%  en la zona urbana y el resto en áreas rurales del municipio.
 
En la zona de Cerca Morada es donde existe mayor índice de analfabetismo en el municipio, con un 16.67 por ciento, del total de habitantes de dicha comunidad.
 
El objetivo es "el fortalecimiento de la infraestructura en las comunidades más afectadas, porque el analfabetismo se presenta en colonias con índices altos de pobreza y marginación. Además, en coordinación con el gobierno del Estado queremos tratar de eliminar, en su mayoría, las aulas ligeras o prefabricadas (construidas sólo con lámina) y generar, en las comunidades más necesitadas, escuelas unitarias o con más salones para que puedan asistir más jóvenes y niños", añade.
 
El Comité de Planeación para el Desarrollo Municipal (Coplademun) y la dirección de Educación del municipio son serán las dependencias encargadas de fortalecer en equipamiento, capacitación de personal y la mencionada infraestructura.
 
Actualmente, trabajan en la detección de polígonos de marginación, para saber en qué áreas se tienen más niños analfabetas.
 
Lomelí Aguirre considera que este problema se debe a la falta de sensibilización, socialización y en gran parte de los casos por falta de oportunidades  
 
Asimismo, menciona que no hay recursos etiquetados para este tipo de programas de alfabetización, pues el presupuesto se hizo en función de una política social, y para todas las áreas sociales hay una bolsa común de 850 millones de pesos.
 
El dato:

El municipio considera a una persona de 8 años o más que no sabe leer ni escribir como analfabeta.
 
EL INFORMADOR / ROBERTO ALARCÓN

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