Violencia y acoso en un click

GUADALAJARA,JALISCO.- El incremento de usuarios en las redes sociales, ha estallado un boom en lo que respecta a la adicción de internet. La conexión a la red, desde cualquier computadora, ya sea fija o móvil, al igual que los teléfonos celulares que gracias al avance tecnológico pueden ingresar desde cualquier lugar, es el factor primordial para que el posteo de información personal se convirtiera en una necesidad.

Datos de la Encuesta Nacional de Juventud 2005 (ENJ2005) revelan que el 69. 6 % de los jóvenes mexicanos saben utilizar la computadora, el 60.8 % sabe usar Internet, el 79.7 % conoce el funcionamiento de un celular y el 60 % maneja un reproductor de mp3.

De acuerdo con el estudio realizado por el Instituto Mexicano de la Juventud (IMJUVE), son los jóvenes de entre 15 y 19 años los que más saben utilizar una computadora (78.2 %) y el Internet 69. 1 %. Le siguen los jóvenes de entre 20 y 24 años que manejan el celular 86. 5 % y el reproductor de mp3 66.4 por ciento. Así, los jóvenes de 25 a 29 años manipulan las agendas electrónicas o “palm” o “Black Berry” 25.9 por ciento.

Frente a lo anterior, sólo el 28.1% de los jóvenes tiene una computadora, y el mayor porcentaje se ubica en los jóvenes entre 20 y 24 años (33.1 por ciento). Respecto al internet, únicamente el 20.1 % declara tener acceso a esta herramienta.

Otro factor por medio del cual los jóvenes pueden acceder a la información es el teléfono celular, donde el 56.5 % de los jóvenes a nivel nacional declara poseer uno.

Desafortunadamente, junto a las redes cibernéticas, también ha estallado otro fenómeno, el “cyberbullying”, el cual se expresa por medio de la violencia, intimidación y acoso hacia una persona a través del uso de correos electrónicos, blogs, teléfonos celulares y páginas web como Facebook, Twitter y My Space. Especialistas en el tema, aluden que esto ha incrementado debido a la falta de supervisión de los padres, sobre todo cuando se trata de menores de edad.

La posibilidad de subir fotografías o videos que aporten datos personales a personas ajenas, incrementan las posibilidades de ser víctima de secuestro virtual, extorsión y acoso.
Usualmente, las víctimas tienden a ser personas que detallan claramente sus actividades diarias, teléfono y direcciones de trabajo y casa, además aceptan con facilidad conversaciones o invitaciones para unirse a la red con usuarios totalmente desconocidos. Aunque parezca contradictorio, al uso primordial de estas redes es establecer contacto con personas de cualquier país, no importando la edad ni el lugar. Los agresores o acosadores suelen tener problemas de adaptación social y bajo nivel de autoestima.

Julio Silva, estudiante de la carrera de Ciencias de la Comunicación, de la Universidad Guadalajara Lamar, asegura que a pesar de que la internet brinda facilidades para la vida actual, lamentablemente se ha convertido en un medio no muy seguro, debido al incremento de fraudes.: “Se debería evitar proporcionar la mayoría de los datos que piden las páginas al momento de registrarse, omitir teléfonos, domicilio (…) inclusive registrarse con algún apodo u otro nombre que nos identifique con nuestras amistades”.

Al igual que Julio, Alejandra Zapata, estudiante de la misma carrera, considera que es una falta de respeto utilizar información de personas que no tienen relación con actos ilegales, ya que este tipo de redes sociales fueron creadas con la finalidad de hacer un espacio de diversión, compartir fotos con personas que solamente te interesan, actualizarse en cuestión de eventos y noticias”. Pero asegura que si fuera víctima de alguna extorsión, la cancelación de sus cuentas sería inmediata.
 
RECOMENDACIONES
Es por ello que la titular del Instituto Mexicano de la Juventud (IMJUVE), Priscila Vera Hernández, hace algunas recomendaciones básicas para evitar un posible mal uso o abuso de la información que los jóvenes comparten por internet:

* Mantén los equipos con conexión a internet, en lugares donde puedan ser supervisados por cualquier integrante de la familia o autoridad laboral.

* Fomenta en los pequeños y adolescentes una comunicación constante sobre las actividades que realizan en las redes sociales, e invítalos a suspender el contacto si se sienten intimidados o amenazados con personas ajenas.

* Como padre de familia, o persona cercana, manténte atento al comportamiento físico, emocional y social de la persona en cuestión, ya que un cambio drástico en el comportamiento podría implicar que el menor esté sufriendo algún tipo de abuso.


Tema en común
Las universidades en el mundo han centrado su atención en el “cyberbulliyng”, en español cyber acoso, y sus repercusiones en la comunidad universitaria actual, mejor conocida como la “Generación digital”.

El tema año con año toma fuerza, en 2008 se realizó una investigación sobre esto, misma que fue presentada el año pasado en el Foro Generaciones Interactivas del V Congreso sobre Comunicación y Realidad organizado por la Facultat de Comunicació Blanquerna (Universitat Ramon Llul, Catalunya), bajo el título “La metamorfosis del espacio mediático”, Jorge del Río Pérez, Doctor en Comunicación por la Universidad de Navarra participó en el capítulo de investigación “La generación interactiva en Iberoamérica”. En la conferencia se explora el cyber acoso desde la perspectiva intercultural.

El foco de estudio se extiende por Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México, Perú, Venezuela, que han compartido esta experiencia en el cyberbullying y que cada vez toma fuerza entre docentes e investigadores.


¿Qué es el cyberbullying?
El acoso y la intimidación entre iguales con el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Maltrato y abuso que minan la autoestima. Es el nuevo rostro de la violencia escolar.

Revela la Encuesta Nacional de Juventud 2005 (ENJ 05) que más del 60 por ciento de los jóvenes utilizan computadora, Internet, celular y reproductores digitales de audio y video
 

Si tienes alguna duda o comentario al respecto navega:
www.e-mexico@sct.gob.mx
www.ciberbullying.net
www.ciberbullying.com