México
Violencia en escuelas, al alza
La Comisión Nacional de Derechos Humanos informa que de enero a mayo van 673 quejas por violentar garantías de estudiantes
CIUDAD DE MÉXICO (19/JUN/2011).- En el ámbito educativo siguen en aumento las violaciones a los derechos fundamentales, sobre todo por la violencia intraescolar, advirtió la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) al anunciar el reforzamiento de sus programas contra este problema.
El organismo defensor de los derechos humanos informó que durante el año pasado se presentaron sólo en la comisión nacional mil 028 quejas por presuntas violaciones a las garantías ocurridas en el sector educativo; durante 2011, hasta mayo, van registradas 673.
En un comunicado, la CNDH informó: “Los principales hechos denunciados fueron prestar indebidamente este servicio, coartar el adecuado desarrollo físico o mental del niño y transgredir el derecho de los menores a la educación”.
Además, existen casos donde se omitió respetar los derechos de las personas con algún tipo de discapacidad y otros donde se privó a menores de los recesos escolares.
Derechos Humanos refuerza las actividades realizadas en el marco del Programa Nacional para Abatir y Eliminar la Violencia Escolar, con el fin de prevenir conductas que pongan en riesgo la integridad de alumnos y profesores.
Este programa difunde el conocimiento de los derechos de niños y adolescentes, además de sensibilizarlos sobre los beneficios de estudiar en un ambiente de respeto y más seguro.
Personal de la CNDH visita primarias y secundarias, tanto públicas como privadas, donde realiza talleres para difundir los derechos fundamentales y las obligaciones de padres, alumnos, profesores y autoridades.
En los centros educativos, destacó, las agresiones no sólo se limitan al bullying o acoso entre compañeros de clase, sino que también abarcan manifestaciones violentas en las que llegan a intervenir docentes, autoridades o padres de familia.
Del 17 de marzo al 13 de abril, la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ) implementó el programa Aprendamos a Vivir sin iolencia, mediante el cual se realizaron foros regionales para recolectar testimonios y posibles soluciones; al término de éste, el área de psicopedagogía de la dependencia determinó que el bullying no es un problema tan grave como se creía.
PARA SABER
La nueva reforma constitucional en derechos humanos, que entró en vigor el 11 de junio, especifica la obligación de instruir sobre este tema en la educación básica del país.
El organismo defensor de los derechos humanos informó que durante el año pasado se presentaron sólo en la comisión nacional mil 028 quejas por presuntas violaciones a las garantías ocurridas en el sector educativo; durante 2011, hasta mayo, van registradas 673.
En un comunicado, la CNDH informó: “Los principales hechos denunciados fueron prestar indebidamente este servicio, coartar el adecuado desarrollo físico o mental del niño y transgredir el derecho de los menores a la educación”.
Además, existen casos donde se omitió respetar los derechos de las personas con algún tipo de discapacidad y otros donde se privó a menores de los recesos escolares.
Derechos Humanos refuerza las actividades realizadas en el marco del Programa Nacional para Abatir y Eliminar la Violencia Escolar, con el fin de prevenir conductas que pongan en riesgo la integridad de alumnos y profesores.
Este programa difunde el conocimiento de los derechos de niños y adolescentes, además de sensibilizarlos sobre los beneficios de estudiar en un ambiente de respeto y más seguro.
Personal de la CNDH visita primarias y secundarias, tanto públicas como privadas, donde realiza talleres para difundir los derechos fundamentales y las obligaciones de padres, alumnos, profesores y autoridades.
En los centros educativos, destacó, las agresiones no sólo se limitan al bullying o acoso entre compañeros de clase, sino que también abarcan manifestaciones violentas en las que llegan a intervenir docentes, autoridades o padres de familia.
Del 17 de marzo al 13 de abril, la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ) implementó el programa Aprendamos a Vivir sin iolencia, mediante el cual se realizaron foros regionales para recolectar testimonios y posibles soluciones; al término de éste, el área de psicopedagogía de la dependencia determinó que el bullying no es un problema tan grave como se creía.
PARA SABER
La nueva reforma constitucional en derechos humanos, que entró en vigor el 11 de junio, especifica la obligación de instruir sobre este tema en la educación básica del país.